Noi della terza elementare, ci siamo divertiti a lavorare in piccoli gruppi, per trovare il significato delle parole con diversi fonemi ma con la stessa pronuncia. Abbiamo usato il vocabolario per parole che hanno dei fonemi "ur, ir, er ".
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I bambini della Y3, hanno creato, usando diverse tecniche, un disegno di un riccio. L'ispirazione è avvenuta quando abbiamo trovato un b...
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